入職6年，“焊接”了6個工程；人還未到而立之年，手中卻“立起”了6臺機(jī)組。電建核電公司焊接技術(shù)員孔祥旭在同事眼里，已經(jīng)成為不折不扣的“老槍”。他參與建設(shè)的華電安徽六安電廠、內(nèi)蒙古霍林河電廠、沙特沙巴哈項目、寧夏方家莊電廠、廣東陽江核電、山鋼日照電廠等工程，焊接質(zhì)量屢獲好評。
孔祥旭說，生命中并不只有焊接、只有技術(shù)，其實每一個工地都是一段旅程，沿途都有不一樣的風(fēng)景，都留下了自己青春的記憶。
初出茅廬，在學(xué)習(xí)中不斷成長
2013年，剛剛離開校園的他，經(jīng)過公司短期的入場培訓(xùn)教育，便帶著對項目現(xiàn)場的美好憧憬奔赴公司安徽華電六安工地。初入班組，當(dāng)看到氣勢恢宏的廠房、精密的機(jī)械設(shè)備、精細(xì)的施工現(xiàn)場管理、精湛的焊接工藝，一切都是那么的好奇。進(jìn)入班組的第一份工作-研磨設(shè)備基礎(chǔ)，雖然看似一份無技術(shù)含量的工作，但是經(jīng)過老師傅們的講解，兩個多月一錘一錘的敲打中，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)打磨的平整度關(guān)系到設(shè)備運行后的穩(wěn)定性。
通過幾個月的工作，體會到了自己的不足和需要面對的挑戰(zhàn)，認(rèn)識到了校園內(nèi)的理論知識與現(xiàn)場生產(chǎn)實踐的差異。好在，班組的師傅和同事們用滿滿的熱情深深感染了他，主動和其交流，帶著他到現(xiàn)場講解工藝流程，他自己也開始主動求變，每天都跑到不同的施工點去和師傅們交流，逐漸增加了對施工現(xiàn)場的了解。并且延續(xù)公司的導(dǎo)師帶徒優(yōu)良傳統(tǒng)，跟著老師不斷學(xué)習(xí)交流，手把手的教導(dǎo)如何使用CAD繪制焊口示意圖、措施編制、現(xiàn)場驗收、資料報審等工作，在老師的幫助下，從一名分不清不同材質(zhì)不同焊材的懵懂學(xué)員逐漸成長為一名合格的焊接技術(shù)員。
實踐是檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn)。由于老師工地調(diào)動，六安項目剩下的工作重?fù)?dān)落在他這名剛剛成長起來的新手身上，他內(nèi)心深感惶恐，表面的他一臉鎮(zhèn)定相信自己能夠勝任這份工作。但老師是深深了解自己這位愛徒內(nèi)心的，安慰道：不要慌、不要怕，焊接技術(shù)管理是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，一切按照?biāo)準(zhǔn)規(guī)程來，我們總有獨立負(fù)責(zé)的時候。最終經(jīng)過不斷努力學(xué)習(xí)、小心謹(jǐn)慎的工作，六安汽機(jī)焊接工作平穩(wěn)有序的完成，竣工資料較快移交業(yè)主。
奔赴海外，在沙漠升華夢想
時光流淌，2014年10月，有幸參加了公司在山東師范大學(xué)舉行的英語培訓(xùn)班。極大的提高了自身英語運用能力，即能有效的表達(dá)自己的工作思想和意圖，又能與外籍人士進(jìn)行交流溝通。懷揣著對國外項目工作的憧憬，2015年4月，來到公司沙特沙巴哈項目。由于之前沒有國外工作經(jīng)驗，在經(jīng)過一段時間的工作適應(yīng)后，他發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外施工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場施工過程存在差異化，現(xiàn)場具體施工過程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，按部就班的推進(jìn)，不可越點施工。為改善這種差異，他積極跟公司招聘的外籍QC Inspector（質(zhì)檢員）交流溝通學(xué)習(xí)，通過自身努力編制了英文的現(xiàn)場施工需要的質(zhì)量控制文件，報業(yè)主審核一次性通過。
施工的前期積極與檢測中心聯(lián)系溝通、相互幫助，完成了三十多項ASME標(biāo)準(zhǔn)下的焊接工藝評定，填補(bǔ)了公司空白。由于現(xiàn)場焊工施焊前需經(jīng)沙特阿美公司考試認(rèn)證合格后方可上崗，通過與班長及焊工的深入交流，了解焊工自身技術(shù)水平，合理安排焊工培訓(xùn)項目，確保第三方考試機(jī)構(gòu)到現(xiàn)場確認(rèn)焊工焊接過程合格，提高考試通過率，為現(xiàn)場施工打下堅實基礎(chǔ)。
由于沙巴哈各系統(tǒng)焊口共計五萬多只，項目部為加快施工進(jìn)度，將部分工作委托當(dāng)?shù)仡A(yù)制廠進(jìn)行施工，為保證施工質(zhì)量，項目要求安排派一名有責(zé)任心的技術(shù)員去預(yù)制廠進(jìn)行施工過程監(jiān)督。見此，他主動請纓，到達(dá)預(yù)制廠后積極與工程師交流溝通，審核預(yù)制圖紙，統(tǒng)計施工進(jìn)度，完美的完成了項目部交于的任務(wù)，并得到項目部及預(yù)制廠領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過這段經(jīng)歷，自身更是提高了交流溝通能力和學(xué)習(xí)不同的工作經(jīng)驗。
由于沙巴哈現(xiàn)場施工點多面廣，既有現(xiàn)場預(yù)制焊口又有現(xiàn)場安裝焊口，每天他都要親自去到每一個工作點對當(dāng)天工作量進(jìn)行統(tǒng)計，為避免焊口統(tǒng)計出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象，他建立QQ群將所有焊工通過網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一管理，并要求焊工每天通報自己的工作量，然后與他自己統(tǒng)計數(shù)量進(jìn)行逐一對比，發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)時及時進(jìn)行排查。在確定完每天工作量填好焊接日報后，每天報給QC Inspector（質(zhì)檢員）去現(xiàn)場驗收。
在現(xiàn)場施工過程中他翻閱公司工藝標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，公用水系統(tǒng)中90/10 Cu-Ni管道在公司承建工程中屬于首次施工焊接的材質(zhì)，由于Cu-Ni管道理化特性，相較其他材質(zhì)的管道焊接，焊接難點突出，檢驗合格率相對較低，返工造成效率低下。因此成立了QC小組，展開攻關(guān)，將課題確定為《提高電站公用水系統(tǒng)90/10Cu-Ni管道一次焊接合格率》。
白天，跟著師傅們研究方案對策，憑借著學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)的理論知識，提出了很多自己獨到的見解，提供了新的問題解決思路。晚上，加班將方案匯總整理，記錄學(xué)習(xí)心得。終于，在大家的共同努力下，成功解決了施工難題，并形成了完備的文稿資料，最終榮獲公司QC小組活動優(yōu)秀成果三等獎。
轉(zhuǎn)戰(zhàn)國內(nèi)，在“大機(jī)組”挑起大梁
隨著沙特沙巴哈項目施工進(jìn)入尾聲，國內(nèi)項目焊接技術(shù)人員緊缺的情況下，他選擇了回國工作。當(dāng)時的方家莊項目由于地處西北戈壁灘，生活條件和出行不便，使得現(xiàn)場焊接技術(shù)管理先后經(jīng)歷多名技術(shù)人員，給焊接資料整理帶來了一定困難，但是他沒有退縮，毅然決然接下了這份重?fù)?dān)。通過兩個月時間，梳理前期已有的焊接資料，補(bǔ)充完善中間缺失的資料，為后續(xù)整理竣工資料鋪平了道路。
時值山鋼日照項目部鍋爐煙風(fēng)道及受熱面即將開焊，焊接施工組織設(shè)計及焊接施工方案尚未申報，在急需一名焊接技術(shù)員進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備時，從未接觸過鍋爐焊接的他臨危受命，接下這項工作，從西部戈壁灘轉(zhuǎn)戰(zhàn)黃海之濱。到山鋼日照項目部完成報到后，他馬不停蹄的投身工作中，從文件中心找來鍋爐圖紙一張張進(jìn)行研究統(tǒng)計，翻閱相關(guān)書籍補(bǔ)充學(xué)習(xí)鍋爐方面的知識，從一名不知道什么是水冷壁、過熱器、再熱器的門外漢逐漸成為一名即熟悉鍋爐原理、又能精確繪制受熱面焊口示意圖的“技術(shù)專家”。
通過他不斷的努力提前報審?fù)瓿慑仩t焊接所要求的施工方案，保證鍋爐煙風(fēng)道及受熱面如期開焊。由于之前從接觸的管道圖紙與鍋爐圖紙存在一定差異，為保證施工中不出現(xiàn)任何的差錯他一有機(jī)會就找老師傅們交流學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充自己的不足。
在施工低溫再熱器時，由于廠供圖紙標(biāo)注的信息不是很詳細(xì)，無法具體確定焊口兩側(cè)的材質(zhì)，他心里始終放不下，于是一方面不停的與安裝技術(shù)員進(jìn)行交流確認(rèn)，另一方面對該部位進(jìn)行光譜委托復(fù)核，直到材質(zhì)確認(rèn)后才放下心來。目前山鋼日照項目部的工作仍在繼續(xù)，他的這種對工作認(rèn)真的態(tài)度影響著我們每一個人，同時他也將一如既往的做好自己的工作。
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